PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER 2 GENAP

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila 

Nama Siswa : ……………………………….

No Absen : ………………………………..

Hari, tanggal : ……………………………. 

Waktu : ….………………………… 

Kelas : VI (Enam)

 

Petunjuk :

1. Berdoalah sebelum mengerjakan soal Ujian Sekolah!

2. Tulis identitas diri di sudut kanan atas!

3. Dahulukan menjawab soal yang dianggap mudah!

4. Periksa kembali pekerjaan sebelum dikumpululkan!

5. Tulislah jawaban dengan bersih, jelas dan mudah dibaca!

 

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d, di depan jawaban yang paling

benar!

1. Simbol rantai pada Garuda Pancasila melambangkan sila ke-....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

2. Apa simbol yang terdapat pada Pancasila sila pertama "Ketuhanan Yang Maha Esa"?
a. Rantai
b. Bintang
c. Pohon Beringin
d. Kepala Banteng

3. Tindakan menolong korban bencana alam tanpa membeda-bedakan latar belakang

adalah wujud pengamalan sila yang berlambang ....
a. Bintang
b. Rantai
c. Pohon Beringin
d. Padi dan Kapas

4. Manakah di bawah ini yang termasuk contoh perundungan verbal (non-fisik)?
a. Mendorong teman hingga jatuh
b. Memanggil teman dengan julukan yang mengejek atau merendahkan
c. Mengambil uang jajan teman secara paksa
d. Merusak alat tulis teman

 

 

5. Di bawah ini yang merupakan contoh tindakan perundungan fisik adalah...
a. Memanggil dengan nama ejekan.
b. Memukul, menendang, dan mendorong.
c. Mengabaikan teman saat kerja kelompok.
d. Mengambil foto teman secara diam-diam.

6. Tempat suci umat Hindu yang banyak ditemukan di Bali untuk beribadah disebut...
a. Pura
b. Kelenteng
c. Wihara
d. Musholla

7. Tindakan yang bukan merupakan pengamalan sila pertama adalah...
a. Menghargai perbedaan agama
b. Beribadah tepat waktu
c. Memaksakan keyakinan agama kepada orang lain
d. Rukun dengan tetangga yang berbeda agama

8. Perilaku yang menunjukkan toleransi antarumat beragama sesuai sila ke-1 adalah...
a. Tidak semena-mena melontarkan komentar negatif tentang ibadah agama lain
b. Ikut serta dalam perayaan ibadah agama lain
c. Mengganggu teman yang sedang berdoa
d. Melarang pembangunan rumah ibadah agama lain

9. Manfaat utama dari mengerjakan tugas kelompok bersama teman adalah...
a. Tugas menjadi lebih berat
b. Bisa menyontek pekerjaan teman
c. Pekerjaan menjadi cepat selesai
d. Mendapat nilai yang berbeda-beda

10. Berikut ini yang merupakan contoh gotong royong di lingkungan sekolah adalah...
a. Mengerjakan tugas kelompok
b. Membersihkan kamar tidur
c. Mengerjakan ujian bersama
d. Bermain video game

11. Tindakan yang bertentangan dengan sila "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab" adalah...
a. Membantu korban bencana alam
b. Menghormati orang tua
c. Menjenguk tetangga yang sakit
d. Melakukan penindasan atau bullying

12. Berikut ini merupakan perilaku yang mencerminkan cinta tanah air, yaitu...
a. Lebih suka membeli barang impor
b. Menggunakan produk-produk dalam negeri
c. Tidak peduli dengan budaya daerah
d. Menjelek-jelekkan negara sendiri

 

 

 

 

13. Jika ingin bertanya saat pelajaran berlangsung, hak siswa untuk berpendapat harus

 dilakukan dengan...
a. Berteriak keras
b. Sopan dan tertib
c. Memotong pembicaraan guru
d. Marah-marah

14. Tindakan yang mencerminkan cinta tanah air sesuai sila ketiga adalah...
a. Lebih suka membeli barang impor
b. Menggunakan produk dalam negeri
c. Malas mengikuti upacara bendera
d. Merusak fasilitas umum

15. Salah satu contoh kegiatan musyawarah di lingkungan sekolah adalah...

a.   Mengerjakan ujian sekolah sendirian

b. Menentukan jadwal piket kelas bersama

c. Membeli jajanan di kantin

d. Bermain bola di lapangan

16. Contoh nyata sikap toleransi antar siswa di lingkungan sekolah adalah...

a.   Memilih teman hanya yang satu suku.

b. Mengganggu teman yang sedang beribadah.

c. Menghormati pendapat teman meskipun berbeda.

d. Menolak belajar kelompok dengan teman berbeda agama

17.  Contoh pengamalan sila ke-4 di lingkungan sekolah adalah...
a. Memberi kesempatan pemeluk agama lain berdoa
b. Tidak memaksakan kehendak pribadi kepada teman
c. Memberikan bantuan kepada teman yang membutuhkan
d. Melaksanakan piket kelas bersama-sama

18. Salah satu bentuk pengamalan sila ke-5 Pancasila di lingkungan sekolah adalah...
a. Mengikuti upacara bendera dengan khidmat
b. Membagi tugas kelompok secara adil dan merata
c. Menghormati teman yang berbeda agama
d. Mengerjakan PR di sekolah

19. Berikut ini yang merupakan contoh wujud keragaman budaya berupa rumah adat adalah...
a. Rumah Gadang (Sumbar) dan Rumah Joglo (Jawa)
b. Tari Piring dan Tari Saman
c. Batik dan Ulos
d. Angklung dan Gamelan

20. Apa fungsi utama dibangunnya rumah panggung dengan tiang-tiang tinggi….
a. Agar terlihat lebih mewah
b. Menghindari banjir, pasang air, dan binatang buas
c. Menghemat biaya pembuatan rumah
d. Mengikuti tren arsitektur modern

 

 

 

21. Berikut ini yang merupakan contoh musyawarah di lingkungan lingkungan tetangga

adalah...

a. Diskusi kelompok di kelas

b. Membagi tugas rumah dengan adik

c. Rapat menentukan jadwal kerja bakti desa

d. Memilih menu sarapan

22. Apa manfaat utama melakukan kerjasama di lingkungan rumah?
a. Pekerjaan menjadi lebih lama selesai
b. Pekerjaan berat terasa lebih ringan
c. Membuat anggota keluarga malas
d. Menimbulkan pertengkaran

23. Berdasarkan Pasal 1 UU No. 22 Tahun 1999, Pemerintahan Daerah adalah

penyelenggaraan otonomi daerah oleh...

a. Gubernur dan Dewan Perwakilan Rakyat Daerah Provinsi

b. Bupati/Walikota dan Dewan Perwakilan Rakyat Daerah Kabupaten/Kota

c. Pemerintah Daerah dan DPRD sebagai badan legislatif daerah

d. Kepala Daerah dan perangkat daerah otonom

24. Kondisi kehidupan bangsa Indonesia pada masa awal kemerdekaan belum stabil.

Di bawah ini, adalah penyebab ketidakstabilan kehidupan  politik pada masa awal

kemerdekaan, kecuali..
a. Pertentangan antar partai
b. Terjadinya bentrokan antar etnis
c. Gangguan dari Belanda yang ingin berkuasa kembali
d. Munculnya kesulitan ekonomi dan keuangan

25. Pemilihan Bupati/Wakil Bupati dan Walikota/Wakil Walikota di Indonesia

dilaksanakan secara langsung oleh...
a. DPRD Kabupaten/Kota
b. Gubernur
c. Rakyat
d. Kepala Desa

26. Di lingkungan perumahanmu, tetangga sebelah rumah sedang merayakan hari

raya keagamaan yang berbeda denganmu. Sikap yang tepat adalah...

a. Menyalakan musik dengan keras.

b. Menghormati dan tidak membuat kegaduhan.

c. Menutup pintu rumah rapat-rapat.

d. Meminta mereka tidak merayakannya

27. Meskipun satu keluarga, setiap anggota keluarga sering kali memiliki makanan favorit

yang berbeda. Sikap kita terhadap perbedaan ini adalah....
a. Memaksa anggota keluarga lain menyukai makanan kita.
b. Saling menghargai dan tidak mengejek kesukaan orang lain.
c. Makan sendirian saja agar tidak bertengkar.
d. Meminta ibu memasak satu jenis makanan saja.

 

 

28. Musyawarah adalah pembahasan bersama suatu masalah untuk mencapai

keputusan, sedangkan mufakat adalah....
a. Hasil pemungutan suara terbanyak
b. Keputusan sepihak ketua
c. Kesepakatan bersama untuk melaksanakan hasil
d. Perbedaan pendapat yang berlarut-larut

29. Pengertian musyawarah yang paling tepat adalah....
a. Proses pemungutan suara terbanyak (voting) secara langsung.
b. Pertukaran pendapat untuk mencapai kesepakatan bersama.
c. Rapat yang hanya diikuti oleh pemimpin kelompok.
d. Perdebatan untuk memenangkan pendapat sendiri.

30. Berikut ini yang merupakan contoh aturan tidak tertulis di lingkungan rumah

adalah....
a. Membayar pajak tepat waktu
b. Memakai helm saat berkendara
c. Berpamitan saat keluar rumah
d. Melaksanakan upacara bendera

Bagikan Artikel ini