Pelajaran 1 - Kelas IX Katolik - Soal Pilihan Ganda Kebersamaan dalam Keberagaman
Kamis, 08 Januari 2026
Tulis Komentar
Soal Pilihan Ganda - Kebersamaan dalam Keberagaman
Petunjuk: Pilihlah jawaban yang paling benar!
1. Pelajaran “Orang yang Beriman Menjalin Hubungan Persaudaraan dengan Semua Pihak” menjelaskan tentang ….
a. Indonesia Negeri Pluralis
b. Orang yang Beriman membangun hubungan Persaudaraan
c. Kerukunan Antarumat Beragama
d. Keindahan Kebersamaan
2. Masyarakat Indonesia disebut sebagai masyarakat yang majemuk karena terdiri dari berbagai...
a. Agama saja
b. Pulau dan lautan
c. Suku, bahasa, tradisi, dan keunikan
d. Pemerintahan daerah
3. Sebagai orang beriman, kita seharusnya memandang perbedaan dalam kemajemukan sebagai.….
a. Tantangan yang berat
b. Sumber konflik
c. Suatu mozaik kehidupan yang harmonis
d. Hal yang harus dihilangkan
4. Peraturan perundang-undangan mengatur keberagaman untuk tujuan...
a. Membatasi perkembangan kelompok tertentu
b. Mencapai kemajuan dan kesejahteraan bersama
c. Memberi hukuman bagi yang melanggar
d. Menyeragamkan semua budaya
5. Hal-hal yang akan dipelajari dalam bab ini, KECUALI..
a. Kemajemukan ekonomi masyarakat
b. Keberagaman Agama dan Kepercayaan
c. Sikap Gereja Katolik terhadap agama lain
d. Indahnya Kebersamaan
6. Menurut teks, kerusuhan akibat perbedaan dapat dihindari dengan.….
a. Menghindari komunikasi dengan yang berbeda
b. Menyikapi perbedaan dengan pandangan positif
c. Memisahkan kelompok yang berbeda
d. Hanya bergaul dengan yang seagama
7. Contoh konflik antaragama yang disebutkan dalam teks adalah...
a. Perdebatan tentang hari libur nasional
b. Perusakan atau penutupan rumah ibadah
c. Persaingan dalam pembangunan ekonomi
d. Perbedaan pakaian adat
8. Setiap agama pada dasarnya tidak mengajarkan...
a. Kebenaran
b. Kebaikan
c. Kekerasan terhadap penganut agama lain
d. Ibadah yang rutin
9. Perbedaan antaragama seharusnya dijadikan sarana untuk...
a. Saling membenci dan menjatuhkan
b. Menentukan agama yang terbaik
c. Membuka dialog dan saling menghormati
d. Menunjukkan kekuatan kelompok
10. Doa pembukaan meminta agar kita diajari untuk...
a. Menjadi kaya dan sukses
b. Saling mengasihi dan menyayangi sebagai saudara
c. Menang dalam setiap persaingan
d. Hanya mencintai mereka yang seiman
11. Meskipun berbeda, setiap agama memiliki tujuan yang sama, yaitu...
a. Membangun rumah ibadah yang megah
b. Menghantar penganutnya menuju kebaikan, kebenaran, dan Allah
c. Mempunyai pengikut sebanyak-banyaknya
d. Menguasai ilmu pengetahuan
12. Sebagai remaja, kita memiliki tanggung jawab untuk berupaya mewujudkan kehidupan yang.…..
a. Serba mudah dan menyenangkan
b. Penuh harta dan kekayaan
c. Rukun dan damai
d. Bebas dari aturan
13. Gereja Katolik mendukung terciptanya persaudaraan sejati dengan yang berbeda agama melalui...
a. Dialog kehidupan dan dialog karya
b. Perdebatan teologis
c. Penyebaran agama secara agresif
d. Menghindari interaksi
14. Menurut Gereja Katolik, seluruh umat manusia merupakan satu keluarga karena.….
a. Tinggal di planet yang sama
b. Memiliki asal usul dan tujuan akhir yang sama, yaitu Allah
c. Semua menggunakan bahasa yang sama
d. Memiliki kebutuhan fisik yang sama
15. Tujuan akhir yang sama dari semua umat manusia menurut teks adalah.…..
a. Kekayaan
b. Ketenaran
c. Allah
d. Kekuasaan
16. Aktivitas "refleksi" yang disarankan dalam teks dilakukan dengan cara...
a. Berdiskusi dengan keras
b. Duduk dengan tenang dan hening
c. Membaca buku lain
d. Menonton televisi
17. Inti pelajaran dari materi ini adalah bahwa setiap agama, meski berbeda, memiliki tujuan sama untuk...
a. Membimbing umatnya menuju Allah
b. Menciptakan aturan yang ketat
c. Mengumpulkan dana sosial
d. Membangun sekolah
18. Sikap yang sangat penting untuk diusahakan berdasarkan pelajaran ini adalah...**
a. Sikap acuh tak acuh
b. Sikap toleransi antarpemeluk agama
c. Sikap curiga terhadap yang berbeda
d. Sikap fanatik terhadap agama sendiri
19. Salah satu pertanyaan refleksi menanyakan tentang.….
a. Usaha apa yang dapat dilakukan untuk menjaga kerukunan antaragama
b. Nama-nama rumah ibadah setiap agama
c. Jumlah agama di Indonesia
d. Biaya membangun tempat ibadah
20. Gagasan utama dari keseluruhan teks di atas adalah.…..
a. Indonesia adalah negara yang kaya akan sumber daya alam.
b. Sebagai orang beriman, kita harus menjalin persaudaraan dengan semua orang dalam keberagaman untuk menciptakan kehidupan yang rukun dan damai.
c. Konflik antaragama adalah hal yang wajar terjadi di masyarakat.
d. Remaja tidak perlu terlibat dalam urusan kerukunan beragama.
1. Pelajaran “Orang yang Beriman Menjalin Hubungan Persaudaraan dengan Semua Pihak” menjelaskan tentang ….
a. Indonesia Negeri Pluralis
b. Orang yang Beriman membangun hubungan Persaudaraan
c. Kerukunan Antarumat Beragama
d. Keindahan Kebersamaan
a. Agama saja
b. Pulau dan lautan
c. Suku, bahasa, tradisi, dan keunikan
d. Pemerintahan daerah
a. Tantangan yang berat
b. Sumber konflik
c. Suatu mozaik kehidupan yang harmonis
d. Hal yang harus dihilangkan
a. Membatasi perkembangan kelompok tertentu
b. Mencapai kemajuan dan kesejahteraan bersama
c. Memberi hukuman bagi yang melanggar
d. Menyeragamkan semua budaya
a. Kemajemukan ekonomi masyarakat
b. Keberagaman Agama dan Kepercayaan
c. Sikap Gereja Katolik terhadap agama lain
d. Indahnya Kebersamaan
a. Menghindari komunikasi dengan yang berbeda
b. Menyikapi perbedaan dengan pandangan positif
c. Memisahkan kelompok yang berbeda
d. Hanya bergaul dengan yang seagama
a. Perdebatan tentang hari libur nasional
b. Perusakan atau penutupan rumah ibadah
c. Persaingan dalam pembangunan ekonomi
d. Perbedaan pakaian adat
a. Kebenaran
b. Kebaikan
c. Kekerasan terhadap penganut agama lain
d. Ibadah yang rutin
a. Saling membenci dan menjatuhkan
b. Menentukan agama yang terbaik
c. Membuka dialog dan saling menghormati
d. Menunjukkan kekuatan kelompok
a. Menjadi kaya dan sukses
b. Saling mengasihi dan menyayangi sebagai saudara
c. Menang dalam setiap persaingan
d. Hanya mencintai mereka yang seiman
a. Membangun rumah ibadah yang megah
b. Menghantar penganutnya menuju kebaikan, kebenaran, dan Allah
c. Mempunyai pengikut sebanyak-banyaknya
d. Menguasai ilmu pengetahuan
a. Serba mudah dan menyenangkan
b. Penuh harta dan kekayaan
c. Rukun dan damai
d. Bebas dari aturan
a. Dialog kehidupan dan dialog karya
b. Perdebatan teologis
c. Penyebaran agama secara agresif
d. Menghindari interaksi
a. Tinggal di planet yang sama
b. Memiliki asal usul dan tujuan akhir yang sama, yaitu Allah
c. Semua menggunakan bahasa yang sama
d. Memiliki kebutuhan fisik yang sama
a. Kekayaan
b. Ketenaran
c. Allah
d. Kekuasaan
a. Berdiskusi dengan keras
b. Duduk dengan tenang dan hening
c. Membaca buku lain
d. Menonton televisi
a. Membimbing umatnya menuju Allah
b. Menciptakan aturan yang ketat
c. Mengumpulkan dana sosial
d. Membangun sekolah
a. Sikap acuh tak acuh
b. Sikap toleransi antarpemeluk agama
c. Sikap curiga terhadap yang berbeda
d. Sikap fanatik terhadap agama sendiri
a. Usaha apa yang dapat dilakukan untuk menjaga kerukunan antaragama
b. Nama-nama rumah ibadah setiap agama
c. Jumlah agama di Indonesia
d. Biaya membangun tempat ibadah
a. Indonesia adalah negara yang kaya akan sumber daya alam.
b. Sebagai orang beriman, kita harus menjalin persaudaraan dengan semua orang dalam keberagaman untuk menciptakan kehidupan yang rukun dan damai.
c. Konflik antaragama adalah hal yang wajar terjadi di masyarakat.
d. Remaja tidak perlu terlibat dalam urusan kerukunan beragama.

Belum ada Komentar untuk "Pelajaran 1 - Kelas IX Katolik - Soal Pilihan Ganda Kebersamaan dalam Keberagaman"
Posting Komentar